「志望校は倍率が１倍を切っているから、そこまで勉強しなくても入れるでしょう」
そう考えている中学生や保護者の方に、ぜひ知ってほしいことがあります。
高校に合格できることと、その先の進路を選べることは、まったく別です。
2026年度の宮城県公立高校入試では、古川高校普通科の第一次募集の志願倍率は0.89倍でした。数字だけを見ると、少し安心するかもしれません。しかし、高校入試の倍率が低くても、高校の授業が易しくなるわけではありません。大学入試が易しくなるわけでもありません。(pref.miyagi.jp)
私が心配しているのは、高校に入れないことだけではありません。「合格したから大丈夫」と安心してしまい、その後の３年間で進路の選択肢が狭くなることです。
高３になってから聞く「こんなはずじゃなかった」
高校入学時には、「できれば国公立大学に進みたい」と話していた生徒がいます。
ところが、高校３年生になって志望校を具体的に調べ、模試の結果と見比べて、初めて現実に気づきます。
「大学受験って、こんなに厳しいんですか」
「もっと早く勉強しておけばよかった」
「自分は、ここまで差がついていると思わなかった」
その言葉を聞くのは、指導する側としてもつらいものです。
大学受験に必要なのは、高３で新しく習う内容だけではありません。中学校で学んだ英語や数学を土台に、高校で学ぶ内容を一つずつ積み上げていきます。
英語の基本的な文が読めないまま長文読解に進む。数学の計算や関数が曖昧なまま、次の単元に進む。分からないところを残したまま授業が進めば、その差は少しずつ大きくなります。
高３になってから受験勉強を始めようとしても、まず中学・高校で学んだ内容の復習に時間を使わなければならない。その間にも、基礎を身につけてきた生徒は入試問題の演習を重ねています。
同じ１年間でも、使える時間の中身が違うのです。
「地域の進学校に入れたから安心」は危険です
古川高校や佐沼高校をはじめ、地域の高校に合格することは、もちろん大切な成果です。生徒本人の努力を、まずは認めてあげたいと思います。
ただし、高校の名前が、そのまま大学合格を保証してくれるわけではありません。
大学入試では、仙台や関東など、早くから志望大学を見据えて学んできた生徒とも同じ試験に臨みます。地域の高校入試でどのくらい競争があったかは、そのときの学力差を埋めてくれません。
共通テストでも、知識を覚えるだけでなく、文章や資料を読み取り、考えて答える力が求められます。「学校で一度習ったから解ける」という試験ではないのです。(dnc.ac.jp)
もちろん、大学や学部によって入試の内容も難しさも異なります。しかし、希望する進路を見つけたときに「今からでは準備が間に合わない」となるのは、あまりにも悔しいことです。
保護者の方に、今伝えたいこと
「高校に入ってから頑張ればいい」
その言葉が、子どもを安心させることもあります。一方で、入学前から分からない単元を抱えている場合、高校の速い授業についていきながら取り戻すのは簡単ではありません。
だからこそ、高校の合否だけで勉強を判断しないでほしいのです。
お子さんが今、授業の内容を理解できているか。テストが終わった後、できなかった問題を解き直しているか。高校に入ったら、どんな進路を考えてみたいか。
まずは、そんな会話から始めてみてください。進路がまだ決まっていなくても構いません。将来やりたいことが見つかったときに選べるよう、今の学習を積み重ねることが大切です。
これは、塾に入ってほしいという話ではありません。
**大学受験の厳しさを、高３になってから初めて知るのでは遅い。**その現実を、中学生の今、高校１年生の今から知ってほしいのです。
倍率を見て安心する前に、合格した後の自分を想像してください。
高校合格はゴールではありません。その先の進路を、自分で選べるようになるためのスタートです。