点数大幅アップ！！ただ、全員が上がったわけではない。。。
先生～テストの成績あがったよ～
まじか～よくがんばったね～
あ～テストダメでした。。。
そうか～じゃ、何がダメだったのか分析しないとね
はい。。。
その他、続々成績アップ！！さ、他のみんなもつづけ～
順位もアップおめでとう！
やったぜ先生！
お～すごい！よく頑張ったね
ま～楽勝でしょ！
なんかみんなすごいな。。。私は・・・。
入塾前と入塾後の成績の変化
| 英語 | 数学 | トータル | |
|---|---|---|---|
| 中１ | 18,4点↑ | 13,2点↑ | 15.8↑ |
| 中２ | 15,8点↑ | 18,2点↑ | 17,0↑ |
| 中３ | 7.9点↑ | 13.4点↑ | 10.6↑ |
全体的に生徒の成績はあがりました。しかしながら、成績が上がらなかった生徒もいたことは事実です。
ではなぜこのような差が生まれたのでしょうか。
分析した内容は以下通りです。
成績を分けた理由はなに？
- ８割以上前回より成績が上昇
- 自習に積極的にきた生徒の成績は急上昇した
- スマホ・ゲームなどを保護者が没収していた
- 反復の回数が多ければそれに比例し成績は上昇した
- 最大で５教科97点アップ
- 学年トップ10番以内に入った生徒がいた
- 学習習慣が変えられなかった生徒の伸び率は高くなかった
- スマホ・ゲームなどの誘惑に負けた
受身的に学習している生徒は伸びにくかった - 反復の回数が少ない生徒は知識がかなりあいまいだった
なるほど。。。学校のワークを一回やっただけではだめですよね。
それでは、点数はあがらないよ。やっぱり何度も繰り返すことが必要なんだ。
いつも。ぎりぎりになって。わからない問題も赤ペンで書いて終わりでした。
なるほどね。厳しい言い方になるけど、それは勉強した気になっていただけだよ。
そうですよね。心をいれかえます。
大丈夫。ちゃんと正しく勉強すれば成績はあがるよ！がんばってね！
この記事のまとめ
- 反復の回数を増やす
- 学習時間をふやす
- 積極性をもって勉強する